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Competências Pedagógicas do enfermeiro professor na graduação em enfermagem / Pedagogical competencies of the nurse professor in nursing graduation

Silva, Sandra Regina Lins do Prado Tardelli da; Balsanelli, Alexandre Pazetto; Neves, Vanessa Ribeiro.
Nursing (Säo Paulo); 22(250): 2721-2727, mar.2019.
Artigo em Português | LILACS, BDENF - Enfermagem | ID: biblio-996253

OBJETIVO:

Identificar as competências pedagógicas necessárias ao enfermeiro para o exercício da docência nos cursos de graduação em enfermagem.

MÉTODO:

revisão integrativa.

RESULTADOS:

A amostra foi composta por 10 artigos que destacaram como competências: conhecimento sobre o que ensina; familiaridade com os processos administrativos da escola; criatividade; inovação; curiosidade; empatia; entusiasmo; bom relacionamento; comunicação efetiva e eficaz; habilidades para realizar técnicas, supervisão, registros, avaliações e planejamento. A qualidade metodológica dos estudos foi relevante.

CONCLUSÃO:

Identificou-se diferentes referenciais teóricos para conceituar competências e a ausência de uma matriz que fundamente a formação e avaliação docente. Sugere-se que novos estudos possam ser realizados criando e validando instrumentos com essa proposta.(AU)
Biblioteca responsável: BR21.2
Selo DaSilva