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Ensino na saúde: propostas e práticas para a formação acadêmico pedagógica de docentes / Education in Health: proposals and practices for academic and pedagogical training of teachers / La educación en salud: propuestas y prácticas para la formación académica y pedagógica de los docentes

Hora, Dinair Leal da; Souza, Claudia Teresa Vieira de.
RECIIS (Online); 9(4): 1-12, out.-dez.2015.
Artigo em Português | LILACS | ID: lil-784689
As práticas docentes têm assumido o centro das discussões quando se trata do ensino superior em saúde. Os órgãos oficiais de educação e saúde e as instituições formadoras de profissionais da área da saúde vêm apresentando e desenvolvendo políticas e práticas, buscando a melhoria na formação acadêmico pedagógica dos seus futuros professores. Apresentamos neste texto as ações desenvolvidas no Programa de Pós-Graduação de Pesquisa Clínica em Doenças Infecciosas, para fortalecer e consolidar novas linhas de pesquisa: Práticas educativas para a promoção e atenção em saúde e Formação profissional e práticas reflexivas no ensino em saúde, fomentando a formação de docentes capazes de pensar e construir propostas de intervenção no processo educativo em suas múltiplas dimensões teóricas, cognitivas, operacionais e organizacionais como uma iniciativa que contribui para a qualificação e o aperfeiçoamento profissional para o Sistema Único de Saúde...
Biblioteca responsável: BR526.1
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