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Estado de la enseñanza de la bioética en Argentina / State of teaching bioethics in Argentina

Sanders, Miriam Magdalena.
Rev. bioet. latinoam; 9(1): 74-91, 2012.
Artigo em Espanhol | Bioeticacol | 2012 | ID: bic-2715
Resumo: En el sistema educativo argentino existen carencias respecto al estudio de temas bioéticos. Paralelamente el avance imparable de la ciencia y los cambios sociales donde la dignidad humana debe ser protegida con mayor énfasis obligan a hacer presente notoriamente estos contenidos con un análisis profundo y ordenado en los distintos niveles. Es objetivo, por tanto de este trabajo, proceder a realizar un estado de situación de la enseñanza de la bioética en Argentina con el posterior fin de redefinir y reorganizar los contenidos bioéticos dispersos y ausentes en el currículo en las distintas etapas. Por el momento, luego de pasar revista a facultades íntimamente relacionadas con el mundo bioético, nos centraremos especialmente en la Facultad de Derecho. Teniendo en cuenta que la misión de la academia básicamente se sintetiza en coadyuvar en la formación integral del ser humano. No pretendemos en este momento realizar un estudio de casos ni diseñar un currículo para una institución específica.(AU)
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