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Percepção de educadores sobre a orientação sexual na escola: um solo que nunca pisaram / Perception of educators on sexual guidance at school: a floor they never treaded

Bandeira, Josiane; Zuge, Samuel Spiegelberg; Brum, Crhis Netto de; Potrich, Tassiana; Schmalfuss, Joice Moreira.
Rev. enferm. UFPE on line; 10(3): 1102-1108, mar. 2016. ilus
Artigo em Português | BDENF - enfermagem (Brasil) | Jun 2016 | ID: bde-29629
Resumo: Objetivo:identificar a percepção dos educadores acerca da temática orientação sexual na escola. Método:estudo descritivo exploratório, de abordagem qualitativa, com 15 educadores de uma escola pública, no período de setembro a outubro de 2014. Os dados foram produzidos a partir de entrevistas semiestruturadas e submetidos à Técnica de Análise de Conteúdo. Resultados:a partirda análise, emergiu a categoria analítica << A percepção da orientação sexual na escola como um solo que nunca pisaram >>. Os educadores mencionaram que encontram dificuldades para se adaptarem com a temática orientação sexual na escola. Conclusão:são necessárias iniciativas conjuntas entre as áreas da saúde e da educação. Essa articulação tem o intuito de possibilitar espaços de discussão coletiva sobre a orientação sexual na escola de maneira a minimizar as dúvidas e anseios advindos dos educadores(AU)
Biblioteca responsável: BR9.1